德语所副所长（主持工作），硕士生导师
教育背景
北京第二外国语学院德语语言文学学士、硕士，
北京外国语大学德语语言文学博士
拥有歌德学院ZOP及C2语言证书，歌德学院考官资格证书，歌德学院DLL1-7证书。
研究领域：
跨文化研究、汉德翻译理论与实践、汉德平行语料库
讲授课程：
为本科生开设《德汉笔译》《德语口译》《跨文化交际导论》《旅游口语》《德语语音》《德语语法难点与重点（一）》《德语语法难点与重点（二）》《德语》二外《初级德语（一）（二）》《大学德语一》等课程。为研究生开设《翻译理论》《德汉汉德法律翻译理论与实践》课程。
海外经历：
1.2008年获德国奖学金赴德国杜塞尔多夫歌德学院参加德语教师培训（2个月）
2.2010年获德国DAAD奖学金赴德国海德堡大学参加暑期德语教师培训（1个月）
3.2011年赴德国科隆大学参加暑期德语教师培训（1个月）
4.2012年获德国奖学金赴德国Schwäbisch Hall歌德学院参加暑期德语教师培训（1个月）
5.2018年获德国奖学金参加歌德学院柏林分院暑期教师培训（2周）
6.2014年10月至2015年9月于德国波鸿大学LSI语言学院
荣誉称号：
1.获2020年中国政法大学教学特别奖
2.获中国政法大学2012-2013学年、2016-2017学年校级“教学优秀奖”
3.获中国政法大学外国语学院2010-2011学年、2015-2016、2017-2018学年度院级优秀教师
4.获2015-2016年度中国政法大学“青年之友”称号。
代表成果
1.专著：《基于语料库对<论语>卫礼贤德译本的跨文化研究》，外语教学与研究出版社，2020年。
2.译著：《大投机家》(合译)、《崩溃已经来及》(合译)
3.项目：
（1）2019年1月主持中国政法大学教学改革立项项目“国家标准框架下德语专业特色化建设的研究与实践”（2019.01-2019.12）（JG2019A011）
（2）2019年6月主持学校跨学科研究生教育教学改革项目“‘德汉汉德法律翻译理论与实践’课程对法律外语培养人才的创新与改革”
（3）2020年1月主持中国政法大学教学改革立项项目“基于平行语料库对德汉翻译课程体系改革的研究与实践”（JG2020A009）
（4）2020年7月主持中国政法大学研究生教改立项“德语专业"翻译理论"课程中的中国情怀培养研究”（YJLX2020）
此外，参与国社科、教育部、北京市项目多部。
4.论文：
（1）Eine korpusbasierte interkulturelle Studie zum Kulturbegriff „de(德)“ in Richard Wilhelms Übersetzung des Lunyü《论语》(„Konfuzius Gespräche“)。载：Zhao, Jin/Giessen, Hans (Hrsg.): Kulturalität der Sprache und Sprachlichkeit der Kultur. 2021. Peter Lang. S.137-156.
（2）“新国标下我校德语专业特色建设与发展研究”。载：田士永主编：《中国政法大学教育文选》。2020年。中国政法大学出版社。第127-137页。
（3）《平行语料库在汉德翻译教学中的应用 ———以《论语》卫礼贤德译本中“孝” 字为例》。载：《中国政法大学教育文选》。2019年。第26辑。第138-157页。
（4）德语专业教学中的中国文化意识与跨文化能力培养 ———以德语旅游口语为例。载：《中国政法大学外语教育论丛》。2019年。中国政法大学出版社。第101-106页。
（5）《论语》卫礼贤德译本的翻译策略。载：《外语教育与翻译发展创新研究》。2018年。四川师范大学电子出版社。第349-351页。
（6）《跨文化理论在汉德翻译教学中的应用》。载：《中国政法大学教育文选》。2018年。第24辑。第154-173页。
（7）《<论语>汉德平行语料库的建设》。载：《文教资料》。2018年。第4期，第37-38，55页。
（8）《浅谈中国德语学习者初期r和ch发音常见问题》。载：《考试周刊》。2017年。第54期，第98，137页。
（9）Empathie und Übersetzung。载：Harverst。2016年。第3期，第61-69页。
（10）《浅谈中国德语学习者学习初期元音常见问题》。载《考试周刊》。2016年。第65期，第82-83页。
（11）《浅析洪堡特汉语语法观与汉语词类问题》。载：《语文学刊》。2014年。第5期，第9-11页。
（12）《从功能翻译理论浅析<论语>卫礼贤德语译本及其“仁”字的跨文化翻译》。载：《文教资料》。2014年。第5期，第25-27页。
